孩子很聪明就是粗心，老师提醒家长：做好这4点成绩才能好
我儿子上二年级了，马虎的毛病有点严重，上次期中考试的时候，又忘记写名字了，怎么办？孩子四年级了，越来越粗心，功课学得都挺好，就是一写作业就问题百出，大部分都是因为马虎，尤其是算术题，加减乘除常常搞混，怎么办？
我家孩子三年级了，老师跟我提几次了，说孩子有点“马大哈”，考试时做得挺快、挺顺，考下来给我夸下海口说要考多高多高，结果成绩出来大失所望，一看卷子，好多都是因为马虎失分的……怎么办？
不怕不会做，就怕因为粗心没做对！唐唐云学堂的老师听到太多这样的困惑和烦恼，爸爸妈妈们为此感到焦虑不安。
在这里首先要告诉家长，孩子马虎是有原因的，多半是由于性格急躁自满、习惯太差、知识掌握还是不够好等原因造成。比如：
孩子考试不写名字，是因为没有检查的好习惯；孩子做算术题搞错加减乘除，是因为审题不够仔细；考后夸海口，成绩出来却大失所望，是因为孩子太自满了，等等。
每个孩子粗心马虎的背后，都有特殊的原因。孩子马虎的习惯不改掉，等上了中学，隐患更多，孩子必定吃大亏！
针对孩子马虎粗心的毛病，唐唐云学堂老师统一给爸爸妈妈们支招，大家结合自家小孩的情况，进行改正吧：
第一，严肃地告诉孩子马虎可能酿成的严重后果。
这点是最重要的！因为有些孩子不把“粗心、大意、马虎”这种小毛病当成一回事，认为听得懂、会做题才是最重要的，那些小毛病不值一提。
然而，细节决定成败。有时候，孩子往往会因为马虎扣掉的那两三分，与第一名擦肩而过。甚至在以后小升初、初升高、高考的时候，因为这些小额分数，与名校失之交臂。
第二，练就扎实的基本功，切记眼高手低。
爸爸妈妈可以好好看看孩子的试卷，孩子分数上不去，真的只是因为所谓的“粗心大意”吗？不是的，至少有三成的孩子，因为对知识本身掌握不够好，基本功还没练就扎实，才导致写考试分数总是上不去的！而粗心只是一个幌子，蒙蔽了家长和孩子自己。
因此，家长一定要擦亮眼睛，分析丢分的题目，到底是因为粗心，还是因为知识掌握不够牢固。如果是后者，一定要帮助孩子重新学习那个知识点，让基本功更扎实。只有对知识本身掌握透彻，考试千变万变咱也不怕，对吧？
第三，规划好做题时间，培养做完检查的习惯。
那些忘记写名字的、审题不准的孩子，有几个是做完后再回头去检查了的呢？如果再检查一遍，会不会制止这些情况的发生，捡回差点丢掉的分数呢？
所以啊，家长一定要培养孩子检查作业、试卷的好习惯。在平时家里做题时，让孩子学会规划做题时间，提高效率，然后把多出来的时间用来通篇检查，以防考试时因粗心丢分。
第四，从生活细节下手，克服孩子马虎行为。
学习上粗心大意的毛病，一般是生活小事里带来的。家长从孩子的生活小事入手，帮助孩子克服，效果一定不错。
比如，平时带孩子去超市买东西，让孩子来付钱、算账、验货，让孩子更细心、更有耐心；家里人多时，让孩子根据人数准备碗筷、凳子，让孩子做到准确无误；孩子跟大人讲话，刻意让孩子放慢讲话的速度，养成孩子稳重、不急躁的性格……等等。
克服孩子粗心马虎的毛病，生活中每件小事都是“老师”。家长只要有心，就能帮孩子克服。
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纠正学习习惯很重要 粗心，就是综合能力不到位啊！ 学习学习。。 习惯很重要！ 学习了，说的很有道理 学习学习。 没有粗心一说的 学习了，好好纠正习惯去 学习习惯很重要 总觉得很好，值得学习!maik一下 粗心都是习惯不好的结果 同款娃，孩子自己也知道自己有这个问题，现在和老师共同纠正。 学习了，还是习惯问题 习惯习惯习惯，习惯养成太不容易 学习学习了 谢谢楼主分享，受教了 小学没有买套，只有习惯不好
学习学习………… 总结的太好了，我学习了 学习学习，家有粗心娃 刚好想学习这个 粗心大意的背后有各种原因，做个有心人，查出原因，对症下药，学习了 配图的孩子头太低了，我忍不住偏个题 粗心往往是给其他问题找的借口 怎么能培养好习惯呢。。。 学习习惯真的重要。另粗心有时也是掌握不牢固但我表现 习惯很重要 粗心马虎学习习惯重要，但是具体问题具体分析，小时候数学我们曾被老师批，因为数学是比较准确的计算和严密的逻辑思维。
1+1 = 2， 再马虎也不可能会出错，所以不要把问题原因轻易地归结到马虎上，马虎不背锅:lol 粗心就是没掌握，没上心 习惯养成真重要，学习了，谢谢楼主 学习了家有粗心娃 纠正起来太难了 粗心只是遮羞布！学习不扎实是实质 哪有什么粗心，就是不扎实 学习了，谢谢楼主 习惯最重要 很有道理，生活细节上着手 快被“粗心”搞疯了 孩子马上三年级了，对学习还是不上心，学习这条路上，还在看花抓蝴蝶 纠正学习习惯很重要 厉害厉害…… 没有粗心一说，说了就会有原因，比如基础不扎实……楼主都已经说了 粗心，基本功不是很扎实 从生活细节着手确实有用的，就是起效慢些 谢谢楼主分享 一直觉得熟能生巧，也和孩子说没有粗心这一说法，就是不熟练，你1+1怎么不会粗心。 谢谢楼主分享
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